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9、一个人真的孤独,根本讲不出口
但是人生是个舞台啊,你走哪都要跟人笑笑,然后装作生活充实向上的样子
再回去时,素瑾老师已经醒了,看见我们显然出乎她的意料
她惊喜地喊了一声却同时又皱了皱眉头,想必是牵动了伤口
我们奔过去,一句话也说不出来,却怎么也不敢哭
我们将藏在身后的花拿出来,素瑾老师的眼睛亮晶晶的,然后转过头去装作无意地拭了拭眼睛,拭掉了泪水
她的丈夫起身出去,很快就带回来一个透明的瓶子
素瑾老师坚持要把花放在她的床头柜上,要时时看着它
我们不知道当时在素瑾老师眼里闪过的光芒里,留恋和希望哪一个更多,但是,我们却渴望着热切的渴望着:奇迹,也许就会发生!
/> 第一次接触菟丝子是初中二年级看琼瑶老师的小说《菟丝花》的时候,留下的最深刻的印象是小说里有个和菟丝子一样的女子
《现代汉语词典》(修订本)解词说:【菟丝子】(拼音省)一年生草本植物,茎很细,呈丝状,黄白色,茎上有吸取别的植物体养料的器官,叶子退化,开白色小花
多寄生在豆科植物上
种子黄褐色,可入药
也叫菟丝
没错,在琼瑶老师的小说里,如果那个女子的丈夫是棵大树的话,那么她就是攀缠在树上的菟丝子了
菟丝子自己不能独立生长,因此也叫无根草,无娘藤,名字足以动人,但是也是软弱的象征
那样青涩的年龄,自然有青涩的心思
从冬到夏,从春到秋,镇上的小径阡陌被我踏遍了,也未得到相应的那纤弱撩人的尤物
誉之以“尤物”实在是因为喜欢她的婉约纤柔,虽然自己是立志不从其性的
青涩心思终于在高一那年得以付诸于物
所谓踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫
离家在校,同学们都喜欢去学校后的沙河玩耍
出了校门,取右侧小道行去,一路迤俪,冷不防跃然眼前的是一蓬金黄,细密如丝的茎蔓像是数只纤纤秀手,轻覆于不知名的蓬生矮乔上,生机盎然,婀娜生姿,不能不说是路边一道别致风景
是天然的感应罢,我似乎听见天际传来的冥冥之音,一定是菟丝子没错
也不再去翻字典,就这样固执地当她是菟丝子了,直到现在
当然,如今理性了,去查,的确就是她没错
怡然驻足,阡陌交通处,被人赋予沉重意义的魂灵啊,请允许我造次一番
我的诠释依然是那点青涩的心思
不过是将其风干,利用她鲜艳的色泽,袅娜的姿态和温婉的神韵,在雪白的垫纸上勾勒出一幅写意画,然后涂鸦其上,曰《菟丝子的故事》——意在以她为鉴,自立成材,不攀缠,不软弱,不作男人的依附
最后压上胶膜,成为同学戏谑的“艺术品”,一个植物标本
不久后被妹妹看见,一个劲说漂亮,就顺势对她教诲一番,并作为生日礼物相赠
自此菟丝子就只活在了我心里,又爱又恨的感觉
但恨也是爱,因为实在并不是恨她,而只是承认她依附的本性,并不构成恨,反而爱的感觉多了,一直不变,天然的情愫给她,仅仅“菟丝子”三个美丽的汉字,就摄取所有信任与交付了
是啊,一半的心事交付给她
比如爱上一个男孩,便将生命与之紧紧相连,分享与承担,意专而成痴
似乎自己就是一株菟丝子了,需要怜惜,但是又想得到首肯,你并不是菟丝子,你只是孤立的一株木棉,需要橡树与你并肩作战,然而此时却仍然眷恋菟丝子的如许柔情,这恐怕是作为一个女人最大的矛盾
转眼几年时光逝去,再见菟丝子,是这个初秋的午后
前夜里有雨,第二日天阴,是散步的好时机
寻了一个从未到过的岔口,悠悠上路
灵感首先从中稻田里获得,谷子黄了大半,挡不住生命欲要燃放的光芒,让我蠢蠢欲动想用五谷杂粮镶一幅框画,但是转瞬这心思就不见影踪了,因为我的眼光与灵魂皆被前方右侧的一蓬橘红所牵引
像是久别情人重逢吧,那么动人神情
不,像是生命的一场醍醐灌顶的启示,不然那一刻,我怎会有灵魂出窍的感觉呢?等我回神,已是满眼晶莹,分不清是眼睛湿了还是昨夜的雨水垂在树枝未干
我久违的菟丝子! 依然是不知名的蓬生的植物,依然是细细密密的纤纤秀手,让我想起那青涩的季节青涩的心思
然而此时,我庆幸我愿意倾其所有美丽辞章来赞美你,甚至刹那间我又获得了新的启示,我将赋予你以全新的内涵,菟丝子啊! 不说你情似游丝、人如飞絮,是因为你本是游丝不老、飞絮翩飘
敛敛的黄,间或淡黄透白的嫩条,四下里伸展,并没有择地安身的挑剔,也没有瞻前顾后的胆怯
你一边自由蜿蜒又一边把矮乔装扮成待嫁新娘的模样
你这不是游丝垂挽香草梦飞絮荡过今宵去又是什么呢?你这不是装饰了别人的梦又是什么呢? 把你作为一个美丽的女子吧,要说你软弱纠缠,不说你成全了刚强
人们魂牵梦绕时是你,贪恋你柔情似水,甚或填补虚荣;人们追因究果时也是你,苛责你打湿了翅膀,拉扯牵绊,甚或厌弃
而你,只悄然舒展,开出白色的花,给有心驻足的人满怀缤纷;你又结出嫩黄的果,细碎如烟草籽,在阴天午后,有些慵懒,更多的是清新
你成熟的季节,种子也就可以入药了,这是你最后的见证,算是偿还你一生所吸取的养料罢
我将为你见证! 风过处,你颤一颤腰肢,几番妩媚多情
我继续对你的诠释是轻轻摘下你,优雅的黄丝藤,你美丽的名字美丽的生命啊!折一根柳枝,将你缠绕其上,细裹着她的腰身,或轻悬于枝桠,翩翩欲舞,柳枝就是个身披金纱的舞娘了
这样的午后,云青青,水澹澹,我专心要用你装扮这秋日舞娘
涉过田埂,移步小拱桥,甚至荷塘,甚至水杉林,甚至一望无际的鱼池,这秋日舞娘因你的色彩,因你的纤细轻盈,因你的柔丽韵致,因你的灵秀温婉而绮丽,而生机,而袅娜,而动人啊!我一怀心事也因此而苏散,妙趣横生,感到快乐和幸福,并开始感恩,这样一个午后,有你真好!菟丝子哦! 是啊,这样的午后邂逅菟丝子,并生出心的交流和新的感悟,难道不是和一个故友重逢一样吗?欣喜与感恩,然后是亭前月下,不止叙旧,更有各自对年华的体悟,就是心意顿开,恨重相见过晚了
余味绵亘悠长…… 一路回来,菟丝子给我的最后的启示,我用一张卡片传达
她缠缠绕绕,如丝如麻;她结籽,是编一个情结;她开花,是夏末初秋绽放的一个童话
所以我的卡片再写意就是,生活是一团麻,却也是麻绳拧成的花
我知道细心的朋友们去野外走走,就会看见她蓬勃无序的身姿,感受她盎然的情思,揣摩她所诠释的生活
一齐走来,功夫留住的斑驳陆离回顾,一季花的落败,充溢了忧伤的喟叹
大概,咱们终没辙冲破这平仄的功夫,挽不回似水时间,如花美眷
此去经年,时间芊芊
用一颗如水之心,执一份优美,花开若相惜,花落莫相离
刚发端,艾小柯还受得了,然而厥后,不只肚子疼,并且头发端晕了起来,越来越看不清前方的路,结果简洁卧倒了,模模糊糊之间,发觉本人被一部分跑了起来,送给了医务室,醒来后才创造,从来是体育教授在本人的身边,可见,送艾小柯的人估量也是体育教授了吧!“小柯,你就休憩吧,即日你不妨不跑了,墨子寂这部分真的是知心,不只把你送给了医务室,还积极帮你接受你还没有跑完的圈数,教授看到尔等哦!”瞥见是体育教授的功夫,艾小柯的本质是丢失的:干什么不是他,可见仍旧本人自作重情了,然而听到教授的一席话之后,她立马来了精力,“什么?教授,您的道理是说是墨子寂把我送来的!?”没有诧异,惟有冲动,“好了好了,工作即是如许的,您好好休憩吧
教授要去监视她们了!”说完,教授便走了