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99围棋有上课回放吗
没有。《99围棋课堂》是线上实时观看的一款围棋课堂软件，没有上课回放。《99围棋课堂》是一款专门服务围棋软件，该软件是有保护机制的，严禁任何人 *** ，其中包括课堂老师，该款软件上的围棋知识多，深受群众喜爱。
小灯塔围棋课堂怎么样
好。小灯塔围棋课堂老师都是经过专业培训的，是有耐心，有本领，有计划的进行学习的，孩子是能学到知识的，所以小灯塔围棋课堂是很好的。
围棋网课平台哪个好
围棋网课平台弈城围棋网，TOM对弈，清风围棋这几个网站比较好。
1、弈城围棋网（简称：弈城），主要是报道围棋赛事相关资讯、提供围棋学习教程，含围棋新闻、弈城赛事、站内棋谱、站内热点、围棋资料、弈城江湖、弈城软件、围棋课堂、弈城论坛等栏目。
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2、TOM对弈是国内网络围棋的先驱，从创建以来，就一直本着专业化趣味性为要点，成为业界的中流砥柱。TOM对弈客户端有几大特色：完全免费；段位最强；红包最多；奇偶23单双游戏时间最长；随意更改头像；和新闻、论坛结合紧密；大赛时有解说等。
3、清风围棋是是一款专门用来练习围棋的软件，不管是登录手机的用户和用PC登录用户都可以对局主要内容是围棋，围棋打谱指在教授或讨论围棋时下出原来的棋谱以方便讨论，按照棋谱演练着法，是提高棋艺水平的重要方法之一。
少儿围棋入门教程
围棋 是一种策略性两人棋类游戏，中国古时称"弈"，西方名称"Go"。流行于东亚国家(中、日、韩等)，属琴棋书画四艺之一。下面和我一起来分享少儿围棋入门教程，欢迎来阅读。
一、少儿围棋入门教程 教学目标与重点
知道棋盘的基础知识：是方的有横竖各19道线，361个点。认得星和天元。知道胜负的基础知识：黑棋185子为胜，白棋177子为胜。知道围棋术语六个：气，连，断，打吃，长，提。记住：没有气的棋子一定要马上从棋盘上拿下来，注意克服不拿死子的习惯。二、基础知识：棋盘是方的，由横竖各19条线组成。共有361个点。有九颗星，中心点的星叫天元。黑181子，白180子。黑棋185子为胜，白177子为赢。四线以下算边，五线以上算中腹。(一)气：和棋子直接同连的交叉点，就叫这个棋子的气。中央一子有四气，边上一子有三气，角上一子有两气。一、 教学目标与重点
知道围棋棋盘的基础知识 ：是方的有横竖各19道线，361个点。认得星和天元。 知道胜负的基础知识：黑棋185子为胜，白棋177子为胜。 知道围棋术语六个：气，连，断，打吃，长，提。
记住：没有气的棋子一定要马上从棋盘上拿下来，注意克服不拿死子的习惯。
二、围棋基础知识 ：棋盘是方的，由横竖各19条线组成。共有361个点。有九颗星，中心点的星叫天元。黑181
子，白180子。黑棋185子为胜，白177子为赢。四线以下算边，五线以上算中腹。
(一 ) 围棋 气：和棋子直接同连的交叉点，就叫这个棋子的气。
中央一子有四气，边上一子有三气，角上一子有两气。
图1 气 图2黑有几气 图3黑有几气
数一数2题黑子有几气，3题黑子有几气。
(二)，围棋连：下一个子之后把自己的两个子或两部分子连接在一起，下的这个子就叫“连”也叫“粘”。 如图1黑X子所示。
(三)围棋断：下一个子，能把对方的子分隔成两部分，下的这个子就叫“断”，如图2黑X子所示。 (四)打吃：下一个子后，使对方只剩下最后一口气(自己有两气以上)，下的这个子就叫“打吃”。
如图3黑X子所示。
(五) 围棋长：紧连着自己的棋子向上或横向左右延长一子就叫“长”，如图4黑X子所示。
(六)围棋提：下一个子后，使对方的子处于无气状态，并把对方的子从棋盘上拿掉，叫“提”。 一定要记住，没气的子必需从棋盘上拿掉。如图6——9黑X子所示。
图5 6 黑X后应走成什么样?图7 8 黑白各先走，应走成什么样?
1， 介绍谁先动手，就快对方一气。2，介绍“打二还一”。
三 围棋巩固练习 ：1题：哪些子应提掉? 2 题：八个黑子有几气? 3题：黑白各先下哪里? 4题：A-H各叫什么? 5题：黑先应下成什么样?
四 围棋课堂对局 ：练习互相对吃。
五 围棋作 业：课堂做不完，回家作为家庭作业。
六 围棋棋理棋诀：中央开花三十目
在棋盘上，三线以下为“地”，四线以上为“势”。势就是外势。 在棋盘上，“中央”一般是指四线以上的地方。
棋谚说“中央开花三十目”的意思是说：在布局或中盘阶段，在中央一带提取一子的价值很大的。“开花”既提子，“三十目”是形容开花后的具大威
小学围棋的特点及教学方法是什么？
小学生正处于一个活泼好动的阶段，因此，小学围棋教学应该尽可能选择游戏与教学相结合的方法来调动孩子的学习积极性，抓住孩子的对新鲜事物兴趣极强等特点，设置合理的教学流程，让小学生能够主动的参与到围棋课堂学习中来，在轻松的氛围中自主的学习新知识，主动的探索新的学习方式，努力的与教师配合，从而达到增强课堂实效性的目的。
一，小学围棋的特点
（1）小学生的理解能力不同于 *** ，理解能力较弱，不容易在短时间内参透深奥的围棋技法。因此，在小学围棋课堂上就要求围棋教师能够熟练掌握儿童熟悉的语言，尽量用贴近儿童生活的语言来讲解围棋专业知识，语速一定要慢，而其语言一定要生动、形象。多多运用比喻的修辞方法让学生有一个充分的想象空间。讲围棋技法编写成与围棋课堂教学内容相关的儿歌和口诀，让小学生更容易背诵。
（2）小学生的可塑性强，小学生就像一张白纸一样未经雕琢，这就要求教师能够懂得因材施教。根据不同学生的性格特点，自身差异，有针对性的培养学生。无论是对于后进学生还是领先的学生小学围棋教师都要根据其不同的程度，耐心教导。让小学生有一个良好的围棋入门机会，掌握正确的围棋思考方法，对围棋产生浓厚的热爱。
二，小学围棋的教学方法
（1）要浓厚校园里的围棋学习氛围，在小学校园中，围棋还没有得到广泛的重视，要想提高围棋的教学成绩，我们有必要使整个校园沉浸在一个浓厚的围棋学习氛围中，不知不觉的感染每一个学生，使围棋这门课程深入人心。围棋教学活动的展开，不仅仅可以弘扬我国的传统威化，促进学校整体艺术教育的发展，也可以带动学校整体教学工作朝着健康有序的轨道发展。就围棋课程的展开学校应该多搞与围棋相关的征文活动促进全校师生对围棋的了解，提高其对围棋的热爱程度。此外，还应该定期举行围棋棋艺展示大赛，通过比赛来促进学生学习围棋的积极性。
（2）在整体提高全校学生围棋水平的同时，注重对优秀学生棋手的单独培养，围棋是一门竞技赛事，除了简单的基础知识积累过程和训练过程之外，还要依靠学生自身的天赋和努力程度。因此，围棋与其他文化课程不同，学校不能要求每一个学生都达到相同的水平，在重视整体水平的同时，学校还应当对棋艺水平有突出表现的学生进行重点选拔和培养，使全校的围棋顶尖选手能够在学校范围以外的更大的领域获得成功，展现自己的才华。领先选手水平的提高，同时也会带动学校整体围棋水平的提高，使学生增进对围棋的热爱。这部分对围棋技法掌握程度较深的学生，可以进行有针对性的长期训练，强化他们的围棋技能。使其掌握更多更深的围棋只是，为祖国的围棋运动贡献后背力量。
柯洁趣味围棋课堂有得对弈吗
当然是有的，为了让课堂知识点运用进对弈中，柯洁，又被称为“七冠王”，原因是他到目前为止已获得过七次世界围棋比赛冠军。柯洁出生于1997年，出生地为浙江丽水，目前就读于清华大学。因为柯洁是以体育特长生身份，免试进入清华大学的，所以也曾在网络上引起过一番议论。但大部分人认为柯洁能够免试进入清华大学，是无可厚非的
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