武汉市仪表电子学校（武汉市仪表电子学校官网）

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武汉仪表电子学校3+2什么文凭

全日制大专文凭。

武汉仪表电子信息技术专业开设的3+2学制是在我校电子信息技术专业完成三年学习后，通过中高职转段考试后，升入武汉职业技术学院集成电路专业完成两年大专学习，颁发全日制大专文凭。

创办于1979年的武汉市仪表电子学校，是一所市直属全日制国家级重点中专学校。学校先后摘得首批国家中等职业教育改革发展示范学校、全国职教百强校、全国职业教育先进单位等国家级桂冠。

武汉市仪表电子学校分数线多少？

武汉仪表电子学校分数线为410分。

武汉市仪表电子学校在校学生10000余名，招生人数与就业率在湖北省及武汉市中职学校中连续多年名列前茅，85%毕业生在光谷就业，多次受到各级 *** 嘉奖。本校被社会各界赞誉为“光谷中专”。

武汉市仪表电子学校主校区座落于武汉市东湖新技术开发区，武汉科技新城总体规划核心区，“武汉·中国光谷”的腹地。花园式校园占地300余亩，建筑面积达14余万平方米，有4栋教学楼，1栋实验实训大楼，1个图书馆，3栋教师公寓，5栋学生公寓，1个食堂，1个澡堂，1个足球场，18个篮球场、排球场、羽毛球场。

武汉市仪表电子学校实行多层次办学，以三年制、四年制普通中专班为主体，另设置大专班、大本班和双证制技能培训班。每年可保送多名学生进高等院校成教学院学习。

武汉仪表电子学校有哪些专业？

在选择就读学校之前，要先了解学校的招生专业信息。武汉市仪表电子学校经过多年的办学，至今学校的历史文化底蕴非常深厚，校园内的环境也是非常适合学习和生活，因此受到了很多人的关注，是当地很多学生想要读同类专业的首选学校，对于想要读的学生，想要了解学校招生专业的信息，接下来就为同学们分享一下。

武汉仪表电子学校专业名单：电子与信息技术(物联网方向)、城市轨道交通信号、电子与信息技术(飞行器电子设备维护)、机电技术应用、数控技术应用、模具制造技术、汽车运用与维修、汽车运用与维修(新能源汽车方向)、计算机应用、电子商务、美发与形象设计

武汉仪表电子学校专业介绍

城市轨道交通信号专业

就业岗位：1、从事高速铁路、既有铁路、城市轨道交通公司、厂矿企业的领域中信号和控制方面工作。2、也可以在国家铁路各局、城市地铁公司、各省地方铁路公司的部门、从事技术管理和设备维修工作。3、城市轨道交通公司各电务段生产一线信号、中铁建施工企业等。

职业能力：1、具有城轨信号维修基本操作技能。2、具有分析处理信号设备机械、电器方面一般故障的能力。3、具有安装信号设备和调试的技能。4、掌握电工基础、电子技术知识。5、掌握车站信号、区间信号电路工作原理。6、熟悉铁路技术管理规程和行车安全。

机电技术应用专业

培养目标：本专业培养面向电子信息、重大装备、汽车制造等先进制造业，从事机电一体化技术、具有机电设备的操作、组装、调试、维护、检修与技术改造及工业机器人应用等工作的实践能力，熟悉质量管理与相关国家标准，并对一般机电设备具有初级设计能力及可持续发展能力的高素质技术技能型人才。

主要课程：机械制图与CAD、机械基础、电气系统安装与调试、智能机电设备系统安装与调试、液气压系统安装与调试、电机装配与运行检测、PLC控制技术、仪表自动化、工业机器人技术等课程。工程制图、autocad、机械工程基础、机械加工与设备、电路分析与应用、电子电路的分析与应用、电机及控制技术、单片机技术应用、信息技术应用、数控技术、eda技术、变频与调速;金工实习、电工电子实训、机床电路拆装实训、制图测绘实训、信息技术应用实训、单片机技术实训、plc技术实训、eda技术实训、毕业实习与毕业设计。

汽车运用与维修专业

培养目标：要面向汽车保养、维护与维修、汽车装配行业，培养掌握汽车运用与维修专业基本知识，实践操作能力强，具有综合职业能力的初级汽车行业技能型人才。

主要教学内容：汽车构造与维修、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术、汽车综合性能检测、汽车维修案例分析、汽车保险与理赔、汽车维修企业管理、汽车环保与维修法规运用等。

对学校感兴趣，想要报考该校的同学多了解下学校的信息。学校每个专业的招生人数还是比较多的，开设的专业也是学生就读较多的专业，如果恰巧你也对这一个专业感兴趣的话，不妨再进一步做更多的了解吧，愿每个学子都能报考自己喜欢的院校。

武汉市仪表电子学校学费多少

武汉市仪表电子学校学费2600元/年。

录取与报名：凡报考我校的应届初中毕业生应参加中考，填报我校志愿，按当地教育主管部门划定的录取分数线录取后持录取通知书到校报名；凡报读我校的往届初中毕业生和高中毕业生，持毕业证以及一寸登记照片2张直接到学校报名后办理录取手续。

毕业：凡遵守学校学籍管理规定，参加规定科目学习，修业期满，考试合格的学生，颁发中专毕业证；同时可参加培训，获得职业技术等级证书和劳动部门颁发的中级及以上操作证书。

武汉市仪表电子学校

武汉市仪表电子学校是国家级首批示范中职学校，国家级重点，通过ISO9001质量管理体系认证“光谷中专”。

武汉市仪表电子学校简介

重点知名的品牌：武汉市仪表电子学校是经省 *** 1979年批准建立，由武汉市教育局领导的一所全日制国家级重点普通中等专业学校，2010年成为国家级首批示范建设中职学校，在武汉市中专中首家通过ISO9001：2000国际质量管理体系认证。武汉市劳动和社会保障局指定该校为“武汉光谷职业技能培训中心”，东湖新技术开发区指定该校为“武汉光谷职业教育培训基地”，教育部指定该校为全国 数控 技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训工程的学校， 电工 电子与自动化实训基地建设纳入国家实训基地大模式。学校在校学生10000余名，招生人数与就业率在湖北省及武汉市中职学校中连续多年名列前茅，85%毕业生在光谷就业，多次受到各级 *** 嘉奖。该校被社会各界赞誉为“光谷中专”。

举世瞩目的区位：学校主校区坐落于武汉市东湖新技术开发区，武汉科技新城总体规划核心区，“武汉·中国光谷” 的腹地。光谷内有优美的湖光山色和卓越的人文氛围，有举世瞩目的国家级光电信息技术产业基地。

学校风光，靓丽的校园：花园式校园占地300余亩，建筑面积达14余万平方米，有4栋教学楼，1栋实验实训大楼，1个图书馆，3栋教师公寓，5栋学生公寓，1个食堂，1个澡堂，1个足球场，18个篮球场、排球场、 羽毛球 场。

先进一流的设施：学校建有电工电子、电子产品装调、电子整机、 *** T工艺、PCB工艺、数字通信技术、移动通信终端设备 维修 、光电传感、光纤制作工艺、光纤通信、光电产品装调、可编程控制器、自动控制、智能楼宇、机械基础、机械拆装、 CAD /CAM、机床电气控制与 维修 、网络、 美容 美发等实验实训室;建有电子技能实训中心、电气控制实训中心、现代激光技术实训中心、数控加工实训中心、机加工实训中心、模具制造实训中心、钳工实训中心、计算机中心、多媒体电教中心、语音室和高速宽带校园网等。全校可同时提供3000多个实训实验工位，许多设施在湖北省及武汉市中专学校中属一流水平。图书馆藏书丰富，设有教师阅览室、学生阅览室、电子阅览室。

力量雄厚的师资：全校教师479人，其中高级职称112人，中级职称134人，教师中硕士研究生25名;专业课教师中“双师型”教师达60%;有多名湖北名师(武汉市共3人)、省级特级教师(武汉市共3人)、省级骨干教师、武汉市技术能手，市级学科带头人和市级优秀青年教师。

紧俏对路的专业：学校设有信息技术类、光电技术类、加工制造类、商贸服务类四大类24个专业。电子与信息技术为省级品牌专业，光 电子技术 、数控技术应用、机电技术应用为省级重点专业，模具设计与制造为市级重点专业。

层次丰富的办学：学校实行多层次办学，以三年制、四年制普通中专班为主体，另设置大专班、大本班和双证制技能培训班。每年可保送多名学生进高等院校成教学院学习。我校毕业生继续深造的占毕业生总数15%以上。许多学生在校可以获得中专和大专双学历。上大学的途径除了可报名参加普通 高考 或高职统考外，还可参加8所高职院校单独招生考试。学校国家职业技能鉴定所、武汉光谷职业技能培训中心可进行包括数控车工、电工等二十多项职业技能的培训和职业资格鉴定。 我校与监利县 *** 、建始县信息工程学校和鄂州市电子信息技术学校等进行联合办学。集团化办学为学生提供了更好的发展空间，为学生开辟了更多的就业渠道，同时实现了教育教学资源共享，优势互补。

服务优质的后勤：引进全国高校后勤社会化改革先进单位华中科技大学后勤集团托管学校食堂。食堂经营品种花样繁多、物美价廉，每日推出十几个系列几十个品种的食品。学生宿舍设施完善，功能齐全。

渠道通畅的就业：我校毕业生主要面向“武汉·中国光谷”进行推荐就业，如富士康、武汉邮科院、长飞光纤光缆、正源光子、华灿等公司单位。学校还与武汉沌口开发区、东风本田、名幸电子等许多公司签订了用人意向书，实现了“订单培养”、“定向实习”，为企业定向培养所需人才。毕业生就业率达95%以上，部分专业毕业生供不应求。

武汉市仪表电子学校领导

校长、党委副书记： 邓国平，男，1965年6月出生， *** 党员、硕士研究生，高级讲师。

党委书记、常务副校长： 韩卫宏，男，1968年3月出生， *** 党员，研究生学历，高级讲师。

党委副书记、纪委书记、工会主席： 徐小北，男，1964年4月出生， *** 党员，硕士研究生，讲师。

党委副书记、副校长： 吴海峰，男，1961年出生， *** 党员。

　 　党委委员、副校长： 蔡梅洲，男，1965年1月出生， *** 党员，本科学历，高级讲师。

党委委员、副校长： 万建平，男，1959年8月出生， *** 党员，大专学历。

副校长： 李丽，女，1963年10月出生，本科学历，高级讲师。

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