我曾恋过大海星斗，见过春暖花开，走遍山水河道，重逢过少许人，爱过少许人，也分别了少许人，兜兜转转，趔趔趄趄，只为结果不妨不期而遇一个共度余生的你
校外的家长们迟迟不愿告别，伸长了脖子向船坞内望，畏缩本人的儿童忘怀了什么?甚而有些家长们就在考查发端了也不愿回去，打着雨伞，手里握着一瓶水，不停地看着表，从来等儿童考完
的余物,灯泡子更是要用细布反反复复拧擦得晶莹碧透，不留一丝污痕
似乎只有如此这般，人们才能从繁重的劳动中，得到些许慰藉，获取几丝生活的温馨
知识分子桌子上这盏放光明的油灯，引起会计兼保管齐三的侧目，他从心里不舒服，不由自主地滋生出一种嫉恨
解放前，齐三本是街头无赖小儿，一方刁民，只念过几年小学
解放后，成了一所学校打铃人
那时候的打铃人被称之工友，工友不仅要打铃，还得为老师们端洗脸水，放正毛巾，摆齐牙刷，挤上牙膏
这种人下人的经历，使他刻骨铭心，暗下决心要成为人上人
如何才能成为人上人？向第一把手靠拢，听第一把手的话，对第一把手惟命是从
他的座右铭是：爹亲娘进不如第一把手亲
果不其然，不消一年功夫，齐三就从一名工友破格提拔成干部，其职务是会计兼保管
令众人刮目相看
学校分两大部分，前勤与后勤
后勤为前勤服务，会计与保管应当为老师们服务
但齐三，齐会计，齐保管，不为老师们服务
他直言不讳：只为第一把服务！不但不服务，还要老师们高看他一眼，在他的屋檐下低头
他上任后第一件工作就是在灯油上进行革新，在油灯上大闹革命
他东奔西走，风风火火，忙里忙外，采购来两种灯油，煤油与柴油
他与第一把手用煤油，老师们用柴油
此举是向人们昭示：学校分两个阶层，他和第一把手是一个阶层，“人上人”阶层；老师们是一个阶层，“人下人”阶层
煤油清白，点燃后明亮而无烟，也无异味
柴油则不然，油发红，点燃后灯芯发焦，须不时地剪；冒出的黑烟，须时时地擦，否则在灯泡上越积越厚，越积越黑，形成污垢，到头来用刀子刮也刮不掉；且有呛人的怪味，令你作呕
在柴油灯下熬战一晚上，甭说鼻子和脸是黑的，吃饭也恶心
第一把手和齐会计齐保管，晚上不看书不看作业，却用发白发亮的煤油灯；老师们要看书看作业，却用发红发黑发臭的柴油灯
心里着实不平，不平则鸣，向谁去鸣？向齐三去鸣
谁去鸣？由根红苗正的小木去鸣
然而尚未成行，第一把手就站出来说话了：有人要闹事！这是阶级斗争新动向！要警惕阶级敌人的进攻！所以，自那以后，煤油者尽管去光明，柴油者只管去黑暗；光明与黑暗是井水不犯河水，再也没有人敢吭声
至此，齐大会计趾高气扬起来，他陪着第一把手在校园里散步，撇着一双八字脚，似乎不是走在林荫道上，而是走在群众头皮上，情不自禁哼出了往日街头所唱的无赖小调------ 文章到此并没有做完
继灯油改革之后，又在灯泡上闹起了革命
他骑车上路，风尘仆仆，采购来两种灯泡子
一种是有厚度，结实而又透明的泡子；另一种是薄上加薄有许多气泡，发污且易破的泡子
他和第一把手自然是用前一种泡子，老师们自然是用第二种泡子
第二种泡子熏上柴油烟子，就得摘下来揩擦，一开擦就要破成一个洞
怎么办？去找齐大会计换新泡子
齐大会计仰靠在坐椅上（四条腿的椅子只有两条腿着地），前摇后晃望着顶棚，拉着长腔说：“没有——”面对此情此景，你退不得，进不得，于尴尬中领悟：他，今非昔比的齐大人，是在一人之下，众人之上！你买账也得买账，不买账也得买账
堂堂正正的五年本科名牌大学哔业生，从大字不识几个的会计兼保管那里，要不出来一个价值仅一角八分的灯泡子，何其悲哉！何其哀哉！何其无奈！要不出来怎么办？回到屋里去点碗灯，在豆大的灯光下去看书，去备课，去批改作业，去熬战
每每这这个时候，窗外林荫道上的齐三就会洋洋自得地哼起他那无赖小调------
简洁却不简单
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解说的文字
让人走回昔日的时光，让人走进粟裕人生历程
“没做过
”
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