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知不可乎骤得,托遗响于悲风表达的意思
这两句诗的意思是，我的知音本来就难觅，只好把这悲凉的曲调，寄托在这无边的风里。“知不可乎骤得”，是说知音难遇，遇之，又难于一下子就成知音。这是一层。第二层意思是，既然遇不上，那就把这种感受，寄托在风声里吧。
知不可乎骤得，托遗响于悲风。翻译 （我）知道这些不可能屡屡得到，托寄在悲凉的秋风中罢了。
争”的存在，而“争”不存在，那就能“天下莫能与之争”。知不可乎骤得，托遗响于悲风 这句是苏轼《赤壁赋》，意思是：我知道这些不可能屡次得到（“屡次得到”是直译，意义即长久实现），托寄在悲凉的秋风中罢了。
原文选段：况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。
况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长 江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。
女生的意思是：不能挽回失去的感情，悲风也无济于事。悲风是指悲伤的或凄凉的风，这可能暗示生活中不可避免的挫折、损失、带来的痛苦。
知不可乎骤得的“乎”是什么意义哦?
乎是用来调整音节的，助词，无实意。全句是：知不可乎骤得，托遗响于悲风。意思是知道这些终究不能实现，只得将憾恨化为箫音，托寄在悲凉的秋风中罢了。该句出自宋代苏轼的《前赤壁赋》。
知不可乎骤得”的“乎”：句中语气词。“此非孟德之困于周郎者乎”的“乎”：疑问词，相当于“吗”。“相与枕藉乎舟中”的“乎”：介词，相当于“于”，在。
词目 忘乎所以 发音 wàng hū suǒ yǐ 释义 指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。出处 明·冯梦龙《醒世恒言·勘皮靴单证二郎神》：“夫人倾身配奉，忘其所以。”示例 他刚取得一点成绩就～，目中无人了。
知不可乎骤得中“乎”字和“托遗响于悲风”中的“于”字怎样解释?
1、乎是用来调整音节的，助词，无实意。全句是：知不可乎骤得，托遗响于悲风。意思是知道这些终究不能实现，只得将憾恨化为箫音，托寄在悲凉的秋风中罢了。该句出自宋代苏轼的《前赤壁赋》。
2、托遗响于悲风：于，介词，在.郁乎苍苍”的“乎”：形容词词尾，……的样子。“浩浩乎如冯虚御风”的“乎”和“飘飘乎如遗世独立”的“乎”：形容词词尾，……的样子。“知不可乎骤得”的“乎”：句中语气词。
3、解释 ：这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么；出处 ：宋代诗人苏轼的《前赤壁赋》；原句 子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞。
4、知不可乎骤得，托遗响于悲风表达的意思是知道这些终究不能实现，只得将憾恨化为箫音，托寄在悲凉的秋风中罢了。知道（这些想法）不可能经常得到，只好通过箫声寄托在这悲凉的秋风之中。
5、原文选段：况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。
6、况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。
知不可乎骤得的乎是什么意思
1、乎是用来调整音节的，助词，无实意。全句是：知不可乎骤得，托遗响于悲风。意思是知道这些终究不能实现，只得将憾恨化为箫音，托寄在悲凉的秋风中罢了。该句出自宋代苏轼的《前赤壁赋》。
2、(9) 用在句中，表示稍作停顿，舒缓语气，引人注意下文。如：大家认识一致以后，于是乎就大干起来；不外乎两点，一是斗志，一是斗胆 〈介〉(1) 于；在。
3、赤壁赋中所有“乎”是语气助词，是用来调整音节的，没有实意。 如： “郁乎苍苍”的“乎”：形容词词尾，……的样子。“浩浩乎如冯虚御风”的“乎”和“飘飘乎如遗世独立”的“乎”：形容词词尾，……的样子。
4、“乎”是助词不译，不过是语气助词。（没听过语气连词的的说法！）“于”是在的意思，这个说法很同意。
5、“知不可乎骤得”是什么意思，其中的“骤”字怎么讲，是一个有争议的问题。有人认为：“这里‘不可乎骤得’的，是时光、光景，而非其他。”“‘骤得’者，频数得之也，把它理解为‘忽然得到’是不正确的。
“知不可乎骤得”的意思?
如果将“知不可乎骤得”理解为“知时光（光景）不可乎骤得”，就割断了它与“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”的联系，这两句便成了写实，而不再是一种愿望和梦想了。这显然是讲不通的。
知不可乎骤得，托遗响于悲风表达的意思是知道这些终究不能实现，只得将憾恨化为箫音，托寄在悲凉的秋风中罢了。知道（这些想法）不可能经常得到，只好通过箫声寄托在这悲凉的秋风之中。
“知不可乎骤得，托遗响于悲风。”字面意思是 知道(这些想法)不可能经常得到，只好通过箫声寄托在这悲凉的秋风之中。
赤壁赋中“知不可乎骤得”中的“乎”作何解释?是什么用法?
1、乎是用来调整音节的，助词，无实意。全句是：知不可乎骤得，托遗响于悲风。意思是知道这些终究不能实现，只得将憾恨化为箫音，托寄在悲凉的秋风中罢了。该句出自宋代苏轼的《前赤壁赋》。
2、作语气助词，介词之用；(1) 表示疑问或反诘 汝识之乎？——苏轼《石钟山记》为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》近者大乎。——《列子·汤问》远者凉乎。汝多知乎。污其行乎。
3、知不可乎骤得”的“乎”：句中语气词。“此非孟德之困于周郎者乎”的“乎”：疑问词，相当于“吗”。“相与枕藉乎舟中”的“乎”：介词，相当于“于”，在。
4、“频数”就是频频、屡屡，指发生或出现的次数多，频率高。二者既有联系，又有区别。
5、知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。
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