五十五，杨柳清青江等，文兰江桑
雨以西的东侧，道路很干净，阳光明媚
39、世界末日的最后一天，我想读本书，《你》，世界末日的最后一小时，我想唱首歌，《你》，世界末日的最后一秒，我想说一句，《你》，我真心深爱着
这不免让我有些小小的自得
不用思考，不必在意，手上的功夫却能这么好！十七年前的我不是这样的
十七年前的我站在孩子们面前，其实自己还是个孩子
为了增加作为老师的力度，我手里举着一根粗粗的竹棍教鞭，并且让教鞭在孩子们面前不断地晃来晃去
有谁不听话，我把教鞭往桌上一敲，就义正词严让他站起来
但是我立刻就发现这显然是一个错误的决定，因为他一旦站起来，他的海拔就变得比我高
而更糟糕的是，他似乎已经发现这个秘密了
他因此并不很在乎我的啪啪响的教鞭，我的大声的义正词严
他有时候甚至还懒得起来
我用手去拉他，他和我较上了
他的劲原本比我大，又以桌子为支撑点
他安然地坐着，而我满头大汗，这使得我的样子像是上演一出滑稽剧
我已经走上了一条不归路，我只能闭着眼睛往前迅跑
我把一根竹棍敲成了竹刷，我做得像是一个泼妇
他却笑起来，他不怀好意的声音立刻在教室里引起了共鸣
那一刻，我不知道我是依靠什么才站住的
榕树？月光？我往教室外看了一眼，我的引而不发的叹息像一位末路英雄
/> 对于现代人来说，寄信已成了一种奢侈
那天，我到市中心的邮局寄几件稿子，顺便想买50元的邮飘
谁知卖邮飘的小姐连声道歉：“对不起，早上我只领出来30元的邮飘，你下午来吧
”看来这就是他们日常的营业额了
把信投进邮筒时，也是一下子就落到了筒底的空洞之声
小时候，很羡慕大人寄信
怎么把信放进邮箱里，它就会跑到要去的地方呢？很好奇
我第一次寄信是在初中三年级，可那次没有贴邮飘
那时，看了不少爱情小说，就有点想入非非
总觉得班上的小琴特别耐看，真是愈想象愈美
就抄袭小说中的语句，偷偷地写了两页纸的长信，折叠成一只小鸽子，悄悄地夹到她的课本中
怀着一颗忐忑的心，想象着小琴看信时的情景，一定是满脸通红吧，她会怎样给我写回信呢，我又如何再给她写信，一夜没睡好
第二天，小琴没来，她的坐位上空空的
我正想侧面打听一下，班导师阴沉着脸把我叫到了他的办公室
“怎么小小的年纪就早恋？你的写作能力还很强么！”说着，便把我精心炮制的作品拍在了我的面前
我冷汗淋漓，爱情鸟早已吓得无踪影
在同学们异样的眼光下，我从此不敢正视班上的女生，特别是那个心目中曾经非常美丽过的小琴
寄出的信，犹如放飞的风筝，盼望它去与云儿风儿交谈，带回一点点追求的东西或慰藉，于是风筝身后总有一股线牵着，就像寄信后的心
信，可以载回一段友谊、乃至初恋，当然，也可以载回难堪与忧伤
譬如少年时的那只纸折的白鸽
然而，信可以寄托的，远不止是少年时的纯情和孟浪，信，还可以表达对亲人的问候、同学或朋友的关心
大学和刚参加工作那阵，几乎是每三天就要寄出一封信，而且，有的还超重呢，总有那些讲不完的话
工作了几年，特别是成家之后，信，就越来越少了
内容也愈来愈单调，有时就像拍电报：“近来好吗？有空来玩
”或者是“看到你写的文章了，还好
”已经到“提笔前想说的话很多，提笔后又无话可说”的年龄了
倘若那个还再三天寄一封信，反倒有鸡鸣狗盗之嫌了
人成熟了，话也就少了
给私人的信是减少了，给公家的——严格说是给报社、杂志社的信却是增多了
灯光下，全神贯注地给稿纸中的方格填满文字，连带自己的希望和幻想小心翼翼地放进信封，周周正正地贴上邮飘，怀揣着它走进邮局
然后，就在盼望中度过日子
结果自然是失望多于希望，但即使是寄出的稿件杳无音讯，那份寄信后特有的情怀，却是难以替代的
哔竟，自己的作品，至少已有一个读者——编辑欣赏过了
这些年，虽说写稿已用电脑，但寄稿子我还喜欢用信件
将打印的稿子折叠好放进信封，再在信封上写上邮编、地址和编辑部的名称，就有一种和编辑部直接交谈的感觉，稿子是否能投中，反倒显得次要了
生活在
开始，甲队的戈嫫提出问题，甲队的队员就用戈嫫的原话大声再问一次，然后加上“你们知道不知道？”或“你们说为什么？”之类的问话，然后喝一口酒
乙队的戈嫫就大声地回答问题，乙队队员也用戈嫫的话大声回答，然后又加上“你们说合不合？”或“你们说对不对？”甲队队员就又齐声说：“说合喽！”或“说对呢！”接着甲队戈嫫又提出下一个问题……如此往复
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