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什么是学用相长 学用相长是什么意思
1、学用相长的读音【xué yòng xiàng zhǎng 】，学用相长是一个词语。释义：长：促进，增加。为了实际应用而学习，学习能应用于实际。学到的东西要经常揣摩，在实践过程中解决具体问题，就这样相互促进。
2、例句：教学改革的目的是为了做到学用相长，学生能学得更好，老师教的水平也能得到提高。
3、学用相长近义词 ：学以致用、用以促学、融会贯通，循序渐进。
4、学用相长反义词：学非所用、用非所学。
“学用相长”怎么读？
“学用相长”读“xué yòng xiāng zhǎng ”。
意思是：为了实际应用而学习，学习能应用于实际。学到的东西要经常揣摩，真正地理解其含义（包括使用的方法，注意的事项），然后按照理论的要求在实践过程中应用到实际生活中，再从生活中的遇到的问题来学习新知识来解决，就这样相互促进。
近义词 ：学以致用、用以促学；反义词：学非所用、用非所学。
“学用相长”是“教学相长”的变式，“相长”有相互促进，相互成长的意思。“教学相长”出自《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。”教和学相互促进，共同提高。也指教师和学生相互推动，共同提高。
扩展资料
教学相长是教与学相辅相成。原意是就教师自身的教与学而言。后引申为师生之间相互促进：一方面教师的教导使学生得到发展；另方面学生提出问题和要求，又促使教师继续学习，不断进步。
对于“教学相长”一词的理解，学术界还存在争议。
其一是将其纳入教学原则的范畴，认为“教学相长”一词的主体是教师和学生两者，依此而将其理解为“教师的教与学生的学可以相互促进”，将“教学相长”理解为“教师施教的过程同时也是教师学习和提高的过程，即教师通过教而促进自身的学。
近年来一些学者对这两种解释持质疑态度，认为“教学相长”所指的主体不是教师与学生两者也不是教师一者。
“教学相长”的主体应是学生，“教学相长”中的“教”不是指教师的“教”而是指学生的“仿效”，因此，“教学相长”指的是学生“效师而学”和“自觉而学”两者对学生的成长具有相同的益处。
参考资料来源： *** 新华词典---教学相长解释和意思---词语
参考资料来源：百度百科_教学相长
学用相长怎么读
问题一：学用相长怎么读音 xue yong xiang zhang 音调分别是二声、四声、一声、三声。意思：学习和应用互相促进，学习着应用，又在应用中学习。
问题二：学用相长 读音 教学相长
【拼 音】：jiào xué xiāng zhǎng
【解 释】：教学:教和学;长:促进;增加.教和学互相促进.
【出 处】：《礼记・学记》:“是故;学然后知不足;教然后知困.知不足然后能自反也.知困然后能自强也;故曰教学相长也.”
【示 例】：教师追求的目标之一就是能够~.
问题三：教学相长的 长 读什么音，什么意思 读第三声，这句话出自《礼记》，“学，然后知不足；教，然后知困”，这就是教学相长骸指教和学相互促进，共同成长。
问题四：学教相长的读音 教学相长
读音：jiào xué xiāng zhǎng
释义：教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
出处：《礼记・学记》“是故，学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也，故曰教学相长也。”
例句：教师追求的目标之一就是能够～。
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问题五：学用相长怎么读 学用相长这样读
如下：（普通话拼音读法）
学(xué)用(yòng)相(xiāng)长(cháng)
拼音，是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律
把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
问题六：学思相长怎么读 学（xue 2）思（si 1）相（xiang 1）长（zhang 3）
问题七：学以致用，用以促学，学用相长怎么读 词目 学以致用 发音 xué yǐ zhì yòng 释义 为了实际应用而学习。 出处 示例 学习科学文化知识要符合实际，～。 学有所长 学习有所擅长的
学用相长是什么意思
学用相长的意思是为了实际应用而学习，学习能应用于实际，学到的东西要经常揣摩，真正地理解其含义，然后按照理论的要求在实践过程中应用到实际生活中，再从生活中的遇到的问题来学习新知识来解决。
要注重坚持学习理论和指导实践相结合，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，坚持改造客观世界和改造主观世界相结合，在大力推动实践创新的同时，不断推进理论创新，不断开创马克思主义发展的新境界。
学用相长怎么读音
“学用相长”的读音为“xué yòng xiāng zhǎng ”。
这个词语的意思就是学习与应用应该相关促进，共同提高。学习是为了应用，提高了知识在实际生活应用中就能解决问题。同时遇到了更困难的问题，又能督促自己继续深入的学习。
相长，有彼此促进之意。出自明末凌濛初编著的《二刻拍案惊奇》卷十七：“两人多是出群才学，英锐少年，与闻俊卿意气相投，学业相长，况且年纪差不多。”译文为：两个人都是才学出众的人，雄姿英发，与闻俊卿意气相投，学习和事业方面能相互促进，而且年纪差不多。
扩展资料：
学用相长近义词：
1、学以致用：[ xué yǐ zhì yòng ]为了实际应用而学习。致：使达到。出 处：李新《为有源头活水来》：“要结合实际工作和革命斗争的需要来学；学以致用；并且勤学苦学。”
2、教学相长： [ jiào xué xiāng zhǎng ]教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。出 处：《礼记·学记》：“是故；学然后知不足；教然后知困。知不足然后能自反也。知困然后能自强也；故曰教学相长也。”
译文为：通过学习才能知道自己的不足，通过教人才能感到困惑。知道自己学业的不足，才能反过来严格要求自己；感到困惑然后才能不倦的钻研。所以说，教与学是互相促进的。
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