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1995年7月15日，咱们恋恋不舍了摆脱了学院，隔绝远了，思路近了，船坞就像一辆茶青的列车，载满了年青的不羁与梦想，尽头站是梦发端的场合，谁人夏季，有几何不舍，就会有几何泪水
回望船坞，回望流过的路，我又能带走些什么呢?我又能变换些什么?那些年我求索什么?但我深知，我将以我学如能为国防树立添一点土，加一片瓦，我将无悔无怨我的芳华，无悔无怨我的理想
对于我这个初来者来说，这样的情景令我在每个早晨都产生了一种特别幸福的满足感
说实话，我恨不得每个早晨从校园里面多转几圈，多在弥漫着这种不分班级与年级，也不分熟悉与陌生的问候中沉醉与享受
每个角落不断响起的问候，不得不让自己对自己刮目相看
你想，这样的待遇是当属皇宫贵族级别的吧！在你生活的四面八方，还有哪里，可以让你得到如此崇高的尊重与敬意呢？顿时，一个教师的荣誉感油然而生
一个教师的使命感也抬了起来
我们也应该对每一个问候做回应，来而无往非礼也
更何况，得到与给予所引发的快乐是同等的，当把你收到的快乐分享给大家，你的快乐也成双成倍了
所以在进华，这样的情景这样的交流随时随地都可以看见
不仅是早晨，也不仅是在规章制度里，而是存活在心里
有人生是路上的精确目标，有生存是途中的筹备坐标，有功夫是城之上的功夫，有空间是物之下的局面，有情绪情境是楼一律的天窗，有精力认知是论理一律的观点
养兰多年，心得体会不少，首要的一点，养兰花教会了我克服浮躁和急功近利的心理
养兰需要掌握好适当的水分、肥料和温度，平心静气慢慢来，绝不能想像一个月发新苗，两个月成株，三个月开花，否则，不是烂根就是烧尖，自酿“一年赏花，两年看叶，三年光盆”的苦酒
同时，兰花叶型同中有异，或宽或窄，或肥或瘦，或挺或柔，有尖有圆，叶艺纷呈；瓣型色彩也是五彩缤纷，有梅、有荷、有素，还有有蝶瓣莲瓣水仙瓣，各领风骚，如果不现蕾挂花，非行家难已辨别其优劣高低，即使偶有变异的梦花立葶，也不一定稳定，因此，他无言地告诫养花人，决不能轻易地以貌取花
——兰花本身是很低调的
无论是野生在山岭、崖间、箐边或是荆棘丛中，还是移栽于金碧辉煌的深宫大宅，也无论在往来无白丁的陋室，还是在竹篱茅舍的瓦盆里，他决不会挑三捡四，侍香争宠
浏览兰花发展的有关历史资料，虽然不甚了了，但却有这么一个线索：早在两千四百多年前，就为中国古代的先民们所规模种植，
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