对巴金（三十年代）作品，除了一个作为了解三十年代文艺上的创作倾向（包括思想动态在里面），和另个作为知道当时社会历史的一部份状况，这两个目的之外，还会有多少人要去翻阅它们的必要呢？更没有多少在思想内容方面值得吸取的价值
如果说，生活中存在这么一种解释：任何一种好的主观愿望，都可以产生好与不好两种不同的客观效果，那么巴金在三十年代里写下这些感伤、悲哀、抑郁调子的小说，就当时与今天的在一部份青年中间，势必影响产生出两种不同行为的效果
因而都是可以作为这一论点为根据的
清流带走功夫，却带不走你维持了二十三年的梦
叶落花谢的时节，你不屈不挠;雪窖冰天的时节，你不屈不挠，你说，你要燃尽人命结果的精元，但总蓄意它能多焚烧一阵子
你要证识本人如实地活过，人命充溢丰满过
40、有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量，有一种静默其实是惊天的告白
母亲在麦子成熟的季节总会坐立不安，在麦子开花和叫嚷的日子里，在收割机轰鸣着开过原野和道路的时候，我可以感受得到她的忧郁
我上中学的时候，离家二十多里地，只能每个星期天回家背一次干粮
冬天，母亲用地瓜面摊煎饼、蒸乌黑发亮的窝窝头
可是到了夏天，只能背两天的干粮，时间一长，煎饼和窝窝头就长毛，剩下的四天只能用地瓜应付
用铅笔刀将地瓜切成几块，装进网兜，网兜上系根线做记号，放到学校蒸笼上去蒸，或是切成粗粗的条儿，放进饭盒，撒上盐，再少放一点水，蒸出来就如同一道菜了，地瓜一直陪伴我到中学哔业
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