下文仍旧提到老胡和叫花子的天性都属于静态天性
一个是好胜的老胡;一个是天性耿直、琴技高贵的叫花子
把这两部分放在一道，大概当叫花子说老胡的琴是废琴时故事就中断了
然而作家还在演义里安置了一个老头
即使说老胡和叫花子是演义的角儿的话，那么老头即是次角
老头是个简洁人，當全场的人都万籁俱寂的功夫，他站出来谈话了
这也得以引出叫花子说出相关废琴、死琴的话，及至于在场的人越发想听他拉一曲了
叫花子不是爱展现本人的人，以是简洁的老头又出来了，从老胡手中“抢”了南胡把它塞在叫花子手里
提防这个“抢”字，这表白老胡并不愿把南胡给老头，即使他承诺就不会用被迫的“抢”而是用积极的“给”
看来老头在演义中的效率并不是无足轻重的，他激动着情节的兴盛
亚里士多德在《诗学》中提出了突转的观念
演义里有一个很要害的突转即是由于老头的效率，这个突转是人们对叫花子的局面的变化
发端，人们对叫花子的回忆是穿着是不修边幅，脸上特殊污秽，身上再有臭味的叫花子
听了叫花子的琴声后，人们看到的是风脸色韵俱佳的音乐巨匠
大概在人们眼底叫花子的表面仍旧是不胜的，然而人们更关心的不是他的表面而是他的气质与神韵，看来叫花子琴声的魅力之大
而老胡呢，当叫花子说了那句冷言冷语的话“琴是好琴，怅然废了”之后，他固然是在场但犹如在演义中“隐形”了，与叫花子没有任何的交加，与在场的人也没有说过一句话，独一一次让人感触他的生存是老翁从老胡手中抢南胡
从老胡还家后一本正经地擦南胡的展现来看，他对叫花子并没有变化，但不行含糊的是在场的人仍旧对叫花子的管见爆发了变革
而这十足的变革都是由于老头督促叫花子拉南胡，看来老头对情节兴盛的激动效率
妈，俺的确想您了
你们刚走的那两天里，我窃喜，心里想着终于可以解放了，终于没有人管俺了，那时好轻松，并怀着激动的心情写下一篇文章《静夜》，人家还给了精华以鼓励
今天下午在办公室里给同事说，俺想你们了
她们就笑我说，真的不会享受，两个人的世界，没有人打扰多好
妈，她们哪里知道，我和您一起生活了13年，朝夕的相处已经成为了习惯
13年我们没有红过一次脸，这可是我一直骄傲的地方呢
俗话说勺子还有碰锅沿的时候，我们即使有争议也都说在明处，你说你的意见，我谈我的想法
对的您坚持，错的我改正，我们的生活里已经不能没有彼此，彼此影响着
您善待于我，我真的很感激
这个晚上，季莜跟周小天按照惯例，吃过晚饭后去散步，走了好长好长的路，但季莜却觉得这天的时间过得特别快，让她会感觉到害怕
你没有来，思想飞鸿展翅，越过万水千山，划响风声
与你耳际镇日私语，镇日慢词小令的吟哦，牵思挂绪
让你终于手缕月下老人的红线远来，或是拆解缠绵匪测的回文，对成泪眼相看的俳句
对于我这个初来者来说，这样的情景令我在每个早晨都产生了一种特别幸福的满足感
说实话，我恨不得每个早晨从校园里面多转几圈，多在弥漫着这种不分班级与年级，也不分熟悉与陌生的问候中沉醉与享受
每个角落不断响起的问候，不得不让自己对自己刮目相看
你想，这样的待遇是当属皇宫贵族级别的吧！在你生活的四面八方，还有哪里，可以让你得到如此崇高的尊重与敬意呢？顿时，一个教师的荣誉感油然而生
一个教师的使命感也抬了起来
我们也应该对每一个问候做回应，来而无往非礼也
更何况，得到与给予所引发的快乐是同等的，当把你收到的快乐分享给大家，你的快乐也成双成倍了
所以在进华，这样的情景这样的交流随时随地都可以看见
不仅是早晨，也不仅是在规章制度里，而是存活在心里
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