五十九、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务
席勒
认识你是一种深刻的理解；认识你是一种默契默默地喜欢；认识你是一种温暖的陪伴
有一个了解你的人真的是一种幸福
??振波比我大一岁，打小儿在一起玩，烧只蚂蚱也要一腿一腿分着吃，莫逆得很哩
振波“苦得”，苦出了一副铁塔身材，日子也就为他开道，横横地阔开去
这是他去年才盖的新瓦房，雄视四围的房基，面南而坐的朝向，江风习习亲过来，好爽——嗨，这风儿也会找人家呢
振波招呼我在堂屋前的藤椅上坐稳，说声“口福好啊！”抄了一把剪刀，一只塑料箩，钻进了园子
我刚把那墙上淌着的溪流听了半韵，振波已转回来，将塑料箩放在了竹几上，一箩刚刚冲洗过的水晶葡萄，水亮水亮
已经纯真的功夫，在不经意间，寂静的划过了夜空，稻田里的干草垛，藏着往日咱们健忘的笑声
散步于这条熟习而又生疏的老街
看着身旁的霓虹，映着身影急遽，却再也映不出你我昔日熟习的面孔
店主是一个和我年龄相仿的男生，我进门的时候，他正在随意拨弄着木吉他
我对木吉他有着难以言语的情结，那简单的和弦，于我，具有牵动心弦的力量
于是，和他胡乱的攀谈起来
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