诚信亲友圈主可免押进亲友圈验亲友圈，满意再补
我即是在这时候笑作声的
我妈假如去当奥斯卡评选委员会委员，那么猪也不妨当上最好男角儿
老师坐在一只小椅子上，她的前面是一个很大的木盆，里面放着一块搓衣的木板和一大堆脏衣服
老师高挽着袖子，她的手上沾满肥皂泡
老师并不怎么说话，要说也只说一半，留另一半给孩子们想，而且这一半还总是疑问句，似乎在和孩子们商量，又似乎设的圈套，布了陷阱
老师因而显得莫测高深，像一位先知
几个孩子或蹲着，或站着，或者伏在墙上，靠在小板凳上，或者干脆就把自己的腿当了书桌
老师的屋子很简陋，实在没有更多的地方可以供孩子们舒舒服服地写作业
这样的场面是很感人的，我在农家干净朴素的院坝里曾多次看到过这样的情景：一位安静的农妇端着一盆黄澄澄饱满圆实的玉米坐在矮板凳上，她的周围散点着几只毛茸茸的鸡子
以上描绘的正是我们多年以来一直沿用的一种教学手段——个别辅导
它还有另一种说法——“开小灶”
把个别辅导喊成“开小灶”，是从那些被我们称做“差生”的孩子那里喊出来的
“小灶”自然比“大灶”好吃，“小灶”的刀工更精细，材料更讲究，调味更齐备，火候更到位，“小灶”做出的菜鲜亮并且充满诱人的芳香
但是“小灶”不是给这些“差生”们准备的，真要请“差生”吃，那也绝不会是“小灶”而是坚硬如铁的冷锅巴
习惯了都市的喧嚣，习惯了汽车的尾气，乍来到这静谧的、清新的原野，竟然感觉到如此地不适应
这片土地养育了我20年，虽然我离开她不到10年，而我对她竟然感觉到陌生了
广美文创研究院的研发团队张欣琦、梁洛文等老师带领24名学生，用了将近五个月的时间深入道滘、厚街等镇街调研，向非遗传承人学习了十几种草编技艺，随后通过当代的设计语言，亲手制作了15件莞草设计作品，一根根看起来干瘪的莞草，在设计团队的手中蜕变成时尚的灯具、茶几、屏风等各式创意家具饰品
这些成果于2108、2019年分别在意大利米兰、法国巴黎等地公开展出，广受好评
过年回家的几天是我每年最为期盼的时刻之一，不仅因为可以见到年事渐高的双亲，也因为可以拥抱萦绕梦际的故乡
