自从不期而遇，就没辙控制呢喃或人的名字，心也不属于本人
寂静的闭上眼，爬行在这个深冬的背地，如一只脆弱的小鸟，在情绪的暴风中动摇着无处可依的党羽，同辗转反侧的雪花一升起舞
柔柔的轻唤，瑟瑟的感慨，涓涓的惦记
月下花前何时能了？爱意知几何？愁肠的弦音，情到深处，凄凉难掩，宁静那个怜？一齐行吟，一齐回望，月落乌啼，唱响的又是谁的千年风霜？
邻家有狗，常对人狂吠，纵然主人反复声明不会咬人，但人们见了它城市绕远儿而行
谁也不承诺去做试验，没谁人需要，养护好本人，缩小不需要的烦恼，是生存里最基础的痛快
时光是无形的连续的河流，它的辽远和宁静像一块蓝水晶一样，永恒地包容下一切过程
辉煌的寒武纪生命体爆发，湛蓝的海洋，和煦的风和温暖的阳光，在清澈的海水里蔓延并柔软着的海藻和浮游生物，那些闪光的鳞光节枝动物和霸气的软体食肉动物
美丽的鹦鹉螺是这些坚硬或柔软的动物中的花朵，淡蓝色的优美的弧线和阿累尼乌斯曲线形螺旋形壳体，深蓝色的蠕动的触手和坚硬的啮喙，足以让任何猎物在瞬间丧命的无色的毒液，在它的触手轻轻攫住猎物的一刹那，这种毒液从容地注入了猎物的身体，一切的挣扎还没有开始就结束了，猎物像章鱼一样瘫软如泥并永远地失去了知觉
鹦鹉螺像花朵一样地在蓝色的海水里游弋、飘舞并猎杀着，它的触手像蓝色的闪电一样，鬼魅一样飘动并向猎物靠近
如今，一切都已经结束了，凝固了，静止了，寂寂地在白垩土之下沉睡了亿万年，它的壳变得雪白，莹如玉华，它的旁边躺满着贝壳和其它一切生物的骸骨，都已经成为岩石的一部分――坚硬而毫无生气，随之沉积的亿万年时光也变得坚硬无比，在阳光下闪烁着平静的光芒
不过严老师却是最谦虚不过的
听课下来，总要让我给说说
一开始我还有些局促，后来就放开了，大到教育思想，新课程改革，小到学生兴趣的激发，甚至到他那常常挂在嘴边的“对不对”口头禅，一次比一次大胆，一次比一次放肆
严老师低着头，两颊绯红，有时候还做一做小小的争辩，很不服气的样子
不过我虽然见根见地说了，他的课堂依然没有多大起色，依然是那样的沉闷乏味
唯一不同的是他的“对不对”少了许多
只是不说“对不对”，那讲课的思路却在那里卡了壳，就像把一棵青葱发达的树木给砍成了几截，那残败和慌乱是不可想象的
孩子们受不住，就有了起哄的意思
这使得他的脾气渐渐地变大，常常拿我来做比喻，真是一代不如一代
把我做了他的挡箭牌
以前他不怎么说话，孩子们还有些怕他，现在喋喋不休，就好似黔驴露了腿脚，孩子们敢于公然在课堂上和他对抗了
每堂课下来，他都气哼哼的
他本来很矮小，一生气，他的背就显得更驼，人也显得更矮了
“这么冷的天，我还以为你不来了呢
”
