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有了处事后又是另一种路，一种有压力与后劲的路，这路上不知有几何同事变事，有几何生存故事，又有几何担心操白了头的领悟，又有几何体味经出了人生省悟，又有几何体验经出了情绪领会
在我们的这条街上住着一位补鞋的女子，用其丑无比来形容她我想是没有人有异议的，看到她我总会想到《巴黎圣母院》里的伽西莫多那个令人看一眼就恐怖的敲钟人
她的嘴唇是无法包住她的牙齿的，有两颗在外面飞着，但不幸的是就是飞着的两颗中也有一颗已不复存在了，只剩下一个空洞，头上散着稀稀疏疏的黄发，脸色也许是长期的营养不良吧，经常呈菜色
高不盈一米五，但就这侏儒般的身材还不够，造物主在她身上倾进另外的残酷，一条腿也瘸了
现在是2006年8月6日正午，夏日的最后一抹阳光正普照着略阳川丰饶的大地
日渐消瘦的清水河以她千年不变的方向寂然流过，热力四射的日光穿过她的每一滴水珠，穿透她岸边裸露的每一寸土地
曾经的山崩地裂；曾经的洪水滔天，都悄然溶入娲皇“往古之时，四极废，九州裂，天不兼覆，地不周载；火滥炎而不灭，水浩洋而不息；于是女娲炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极，杀黑龙以济冀州，积芦灰以止
”（《淮南子
览冥训》）的千古传说
清水河，这条在略阳大地流淌了千万年，浓缩了华夏先明八千年勤劳与智慧的泱泱大河，而今只是一条几近干涸的溪流
谁能告诉我，千万年的时空究竟载走了什么？
走上那座小时候天天流连忘返的大桥，思绪慢慢前移
曾经，这里溺死过一个小孩，准确地说应该是一个英雄的少年
虽然没有人赋予他这个称号，但这改变不了事情的本质
他是个聪明伶俐的小男孩，为了救一个同在小皮艇上的幼小同伴而落水
结果那个孩子被他拉了上来，他自己却——
所有的人都可惜不已，但也只是表面上的可惜不已
说起老师的家乡口音，还闹过一次笑话
有一次学农劳动，到了吃午饭时间，全班集合听老师安排下午的活动，末了，他顺便告诉大家今天中午吃番其（茄）汤凉其（茄）子，“轰”，同学们全乐了
从此，一旦遇到饭桌上有这两样菜，我就会情不自禁地说：哇，今天吃番其汤凉其子！ 老师身上不仅文艺细胞多，玩游戏的点子也多，胆子也大，经常带着全班人马到郊外去过团组织生活，想方设法让大家玩得高兴
有一次，我们到歌乐山过组织生活，山上只有树林，除了空气清新，没什么可玩的
这时，老师想出一个花样，让全班分成两组，男女各半，把人当棋子下军棋
嘿，好新鲜的玩法！本来我们班有点分男女界限的，此时也顾不了那么多了，大家团结一心共同对“敌”
老师被大家“瓜分”了，双方都想要他，他只好一局参加这方，一局参加那方
我方的“参谋”把平时在班上不引人注意的同学“封官加爵”，把老师当“地雷”，“敌人”胆敢碰碰他，就只有“自取灭亡”
游戏中发生的一些花絮，把我们肚皮都笑破了
那天玩得太愉快了，天都擦黑了，一个个还不想回家
多年后，同学相聚，还会津津有味地谈论此事
